20231009

有一个10 岁女孩 上课的时候很专注，自己决定什么时候喝水，什么时候休息，基本不说话，偶然问个技术问题，打球的时候专注，休息的时候也很专注的发呆。练球的时候如果一个shot 之后 我想说什么让她进行稍微的改进 她已经知道并且动作示意了，省去了我后面的具体的话，我只需说”对了是这样的”。上课基本上配合她的节奏，她似乎很清楚自己想要什么，上课的节奏是很快的 她除了喝水 不需要其他的休息，如果我和家长对话 她就会自己拿球玩，像一个小鹿一样一刻不停的在球场跑来跑去。

她的个性其实是很合适打网球的，独立自主，自律进取，她是有内驱动力的来上课，父母一起陪她来总是早到15 分钟，然后悠然的坐在沙滩椅子上看着女儿练球，应该是很享受看着女儿练球时候的样子，他们也偶然问我问题不会去直接指导她。孩子感受到一种强大的精神支持和对父母教练的信任感，让她可以全身心投入练球中。